Archivo del June, 2016

MicroHistorias Summer School – Capítulo 6

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¡Generación Z al poder!

Generation Z, coming soon!

Generation Z… Sounds like a new group of superheroes or even a new zombie movie, right? Well, it’s neither. Do you know what it is?

You may not remember, but a few posts ago we talked about the Millennials. I explained then that marketeers were really concerned about who would be buying their products in the future and that one of their functions was detecting future trends ahead of time. To do that, however, they first have to label consumers. Generation Z is one such label.

Specifically, Generation Z, also known as Gen Z or iGeneration, corresponds to the demographic group born between 1994 and 2010, representing 25.9% of the world’s population today. Experts are already trying to analyse their unique personality traits, essentially because they represent the next big market on the horizon.

These same experts talk about this population group as the one that will save humanity. They argue that Millennials represent selfishness and rampant consumerism, while Generation Z members are the complete opposite. Generation Z stands out as the population group born in the middle of the current recession, an almost apocalyptic world plagued as well by wars and climate change. Perhaps, only perhaps, this same crisis is what has defined these individuals’ personality.

One way or another, this new generation is in fact more solidarity-minded, full of social concerns; they believe that salvation is possible and that they have the key. Catchphrases aside, it’s also true that today’s youth don’t at all resemble those of a few years ago. Students starting this year and next hold other values such as sharing, cooperation, the common good and an ecological solution for all our problems.

Proof of this is the optional Social Marketing course taught here at the university. At the outset, though well received, there was no waiting list to enrol. Today, however, it’s one of the most highly demanded subjects, and it’s hard to find a spot.

This alone could demonstrate that students’ profiles have changed a lot over the years, don’t you think? Today’s students want to leave their mark on the world, they want to help others and change things. Subjects like the Social Marketing course somehow demonstrate that student mentalities have changed. Earning money is no longer their primary goal; they also want to help others.

Seen from afar, some might argue that Generation Z members are a naive group, far removed from reality and with little life experience. However, social and solidarity-minded proposals have taken hold in society over the last few years, with great ideas and interesting projects led by privileged minds. And, as the saying goes, “necessity is the mother of invention”.

What do you think? What’s the best thing about being a member of Generation Z? Let us know…

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Generación Z… ¿No os suena a grupo de superhéroes? O no, mejor; a título de películas de zombies. ¿No os parece? ¡Pues no! No es ni una cosa ni la otra, ¿sabéis qué significa?

No sé si recordaréis que hace algunos post estuvimos hablando sobre los Milennials. Ya entonces, os expliqué que las grandes consultoras de marketing se preocupan mucho por quién comprará en el futuro y una de sus funciones es detectar con antelación las tendencias. Para ello, obviamente, primero tienen que etiquetar a los consumidores. Así pues, Generación Z es una de esas etiquetas.

Concretamente, Generazión Z es el nombre que recibe el grupo demográfico nacido entre 1994 y 2010 y que representa el 25,9% de la población mundial. Los expertos ya analizan todos los rasgos de su personalidad. Básicamente porque son el mercado que se avecina.

Dichos expertos habla de este segmento de la población como el grupo de personas que salvarán la sociedad. Se dice que los Milennials representaban el egoísmo y el consumo desenfrenado y que este nuevo grupo es todo lo contrario. La Generación Z destaca por ser un segmento de la población nacido en plena recesión, en un mundo casi apocalíptico marcado por las guerras y el cambio climático. Puede, sólo quizás, que sean estos detalles los que han configurado la personalidad de este grupo de personas.

De un modo u otro, es un hecho que está generación es solidaria, entregada a lo social, creen que la salvación es posible y que ellos tienen la clave. Dejando de lado los grandes eslóganes, es cierto que los chicos de hoy en día comparados con los de hace ya algunos años no se parecen en nada. Los alumnos universitarios que empezaron este año y los que empezarán el siguiente tienen en muy alta estima valores tales como el compartir, cooperar, buscar un fin común y una solución ecológica para todos a los problemas.

Prueba de ello es la asignatura optativa de Marketing Social que se imparte aquí en la universidad. En sus inicios, pese a que arrancó con una buena acogida, no tenía cola de espera para poder matricularse en ella. Hoy, en cambio, es una de las asignaturas con más demanda y en la que cuesta tener una plaza.

¿No os parece que esto último demuestra que el perfil del alumno ha cambiado mucho con los años? Ahora los estudiantes quieren dejar huella, desean ayudar y cambiar las cosas. Asignaturas como esa demuestran, que de algún modo, que la mentalidad de los jóvenes ha cambiado. Obtener dinero ya no es el objetivo principal, ahora, además, quieren ayudar a los demás.

Desde fuera se podría ver la Generación Z como un colectivo naif muy descolgado de la realidad y con poco recorrido en la vida. Sin embargo, en los últimos años las propuestas de tipo social o de carácter solidario han tenido mucho éxito entre la sociedad y tras ellas hay grandes ideas y proyectos interesantes ideados por mentes muy brillantes. Ya lo suelen decir, cuando la necesidad apremia, el ingenio se agudiza.

Así que, ¿tú qué opinas? ¿Crees que ser de la generación Z es lo más? Déjanos tu comentario…

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MicroHistorias Summer School – Capítulo 5

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Euro-ESADE: ¡toda una experiencia!

EURO-ESADE

Each year, the association ESADE Sports organises EuroESADE, an international university tournament for students from top business schools in Europe and the Middle East. The ESADE Sports team spends hours and hours looking for sponsors, contacting universities, dealing with suppliers, reserving dance clubs for the after-parties, designing t-shirts… but we do it because we love it! We divide up the tasks and work as a team to organise an unforgettable event.

At the most recent edition of EuroESADE, more than 400 students from 10 countries came to Barcelona to compete in sporting events over the course of four fantastic days. The participants were invited to attend the Campus Party in Sant Cugat on Thursday, 14th April, where they enjoyed the great atmosphere and music as well as many recreational activities organised by ESADE’s various associations. At 6.30 am the following day, the entire ESADE Sports team was at the Vall d’Hebron Olympic Pavilion to get everything set up for the first day of the tournament. Qualifying rounds for indoor football, basketball, volleyball, tennis and paddle tennis were held throughout the day. ESADE students, working as volunteers, kept the athletes in good spirits by offering refreshments, food and snacks throughout the day. Saturday was the long-awaited day: quarter-finals, semi-finals, finals, and the awards ceremony… plus a cheerleading competition! The cheerleading squad from Stockholm Business School took home the first-place trophy, and ESADE and the American University of Science and Technology took second and third place.

After four years organising Sports Days and EuroESADEs with the ESADE Sports team, I’d like to encourage all students to get involved in an association at ESADE. It’s a unique experience that gives you the opportunity to oversee large-scale projects and events, and to gain experience and confidence that will serve you well in your career. You spend many hours working as a team with students from other programmes and other years, so you make friends besides those in your graduating class. In ESADE Sports, we’ve had so many great experiences travelling to tournaments at other universities (EuroMasters, EuroRoma, EuroComillas, Unijes, etc.) and participating in recreational activities and sporting events that we’ve become like a second family at ESADE.

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“Como cada año, la asociación de ESADE Esports organiza el EuroESADE, un torneo universitario internacional dónde participan estudiantes de las mejores Business Schools de Europa y Oriente Medio. Los miembros del staff de ESADE Esports dedicamos horas y horas a buscar sponsors, contactar universidades, gestionar proveedores, buscar discotecas para hacer las fiestas, diseñar camisetas… pero ¡nos encanta! Nos repartimos las tareas y trabajamos en equipo con el objetivo de organizar un evento inolvidable para los participantes.

En esta edición hemos tenido más de 400 estudiantes de 10 países distintos que han venido a disfrutar de 4 días fantásticos en Barcelona. El jueves 14 las universidades estaban invitadas a asistir a la Campus Party de Sant Cugat, dónde los estudiantes disfrutaron del mejor ambiente, música y muchas actividades lúdicas organizadas por las asociaciones. El viernes a las 6:30 de la mañana, todo el staff de ESADE Esports estaba preparando el pabellón olímpico de la Vall d’Hebron para empezar la primera jornada de competición deportiva. Durante todo el día se jugaron las fases de clasificación de fútbol sala, baloncesto, volley, tennis y pádel. Los estudiantes de ESADE que se apuntaron como voluntarios hicieron que todos los participantes no les faltaran energía y pudieran disponer de refrescos, comida y snacks durante la jornada deportiva. El sábado fue el día más esperado: cuartos, semifinales, finales, entrega de premios… y la competición de cheerleaders! Las cheers de Stockholm Business School se llevaron el trofeo de campeonas y completaron el podium las ESADE cheers y American University Science and Technology.

Después de 4 años organizando Sports Days y EuroESADEs con el equipo de ESADE Esports me gustaría animar a todos los estudiantes a que se impliquen en alguna de las varias asociaciones que tiene ESADE. Es una experiencia irrepetible que te da la oportunidad de ser responsable de proyectos y eventos muy importantes para ganar experiencia y confianza de cara al mundo laboral. Dedicas muchas horas de trabajo en equipo con alumnos de todas las carreras y de distintos cursos lo cual te permite conocer gente distinta a la de tu promoción. En el caso de ESADE Esports, son tantos los momentos vividos viajando a torneos de otras universidades (EuroMasters, EuroRoma, EuroComillas, Unijes…) y haciendo actividades lúdicas y deportivas que acabas teniendo tu pequeña familia en ESADE. “

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Colabora con el blog: Mejora tu reputación online

Start blogging: improve your online reputation 

I imagine you know the importance of a good reputation when looking for a job; in fact, I am sure you know how crucial it is to have a good reputation in life.

However, since social networks have come into our lives, control over our reputations has changed somewhat. For example, before the internet, if you went to a party and made a fool of yourself by drinking too much; only your friends would know. Today, in contrast, a series of embarrassing images may be posted on YouTube, Instagram, or Facebook. And, these images may do you harm in the future.

From the day the first embarrassing image was posted on a social network, reputations went online. Since we all have smartphones with cameras, internet, and one-click photo uploads, special importance has been given to the online reputation of job candidates.

Are you familiar with the work of recruiters and head-hunters? If not, then start doing some research, especially if you want a good job in the future.

A head-hunter, as the name suggests, matches profiles to jobs. Before the boom in social networks, the work of a head-hunter was limited to an investigation using the contacts listed in the curriculum, as well as a personal interview, and little else. But since the internet has started showcasing our lives, head-hunters have had to modernise. Now they use what is called Recruiter 2.0 to search the net. In the same way as a hound dog, they search for everything they can find about your profile and then report on your online reputation.

Now you can see the importance of behaving well, and looking good on the net.

You can choose if the internet plays for you, or against you. The negative example of damaging information being found before a job interview is clear, but you can also use online reputation in your favour. If you generate content (such as tweets, blog posts, joint projects with third parties, and video tutorials) related to the profession you want to enter, then your CV will become enriched, and it will be the head-hunters who knock on your door.

University and blogs (such as this one) are excellent places to begin. Publishing in a blog made by, and for, students is a good way to start leaving a trail of breadcrumbs on the net. Propose a topic, develop it, put your name on it, and you will begin developing a positive online reputation!

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Imagino que no hará falta que te diga lo importante que es tener una buena reputación cuando uno quiere incorporarse al mercado laboral; de hecho, creo que no es necesario que recalque lo fundamental que es en esta vida tener una buena reputación.

Sin embargo, desde que las redes sociales han llegado a nuestras vidas, el control sobre la reputación que tiene uno ha variado un poco. Por ejemplo, antes, si uno iba a una fiesta y se desmadraba un poco; eso quedaba entre los amigos y ya está. Hoy, según cómo, puede acabar en YouTube, Instagram o Facebook. Y créeme si te digo que desmadres como esos te hacen un flaco favor de cara al día de mañana.

Desde que existe la posibilidad de que tu cara de perjudicación acabe en una red social a la reputación se le llama reputación online. Desde que todos vamos con smartphones con cámaras, conexión a internet y a un clic de subir las fotos a la red, se le da especial importancia a la reputación online de un candidato que está buscando trabajo.

¿Sabes lo que es un Head Hunter? ¿O un reclutador? Si aún no estás familiarizado con estos términos deberías, sobre todo si el día de mañana quieres optar a un buen puesto de trabajo.

El Head Hunter, como bien indica su nombre, se dedica a buscar perfiles para casarlos a diferentes puestos de trabajo. Antes del boom de las redes sociales, el trabajo de los Head Hunters se limitaba a una investigación, más o menos profunda, a través de los contactos citados en los currículos, la entrevista personal y poco más. Desde que internet se ha convertido en un escaparate de tu vida, los Head Hunters se han tenido que modernizar. Ahora recurren a lo que se llama Reclutador 2.0; eso o ellos mismos desempañan su labor. La labor del reclutador 2.0 es muy sencilla de explicar: rastrea las redes. Sí, es como un perro sabueso que busca todo lo que encuentra sobre tu perfil y crea un informe sobre tu reputación online.

¿Ves cómo era muy importante portarse bien y no aparecer de mala manera en la red de redes?

No obstante, Internet puede jugar a tu favor o a tu contra, tú eres quien decide. El ejemplo negativo de cara a una selección lo tienes claro, pero ¿sabes que puedes utilizar la reputación online a tu favor? Sí, si desde ya consigues generar contenido relacionado con la profesión que deseas (tuits, publicaciones en blogs, colaboraciones con terceros, vídeo tutoriales…) el día de mañana tu currículum será rico y serán los Head Hunters a llamar a tu puerta.

La universidad y blogs como éste son una buena oportunidad para empezar. Publicar en un blog como éste, hecho por y para alumnos, es un buen inicio para dejar tu rastro de miguitas en la red, ¿te animas? Propón un tema, desarróllalo y pon tu nombre y… ¡Tú reputación online incrementará en positivo!

Imagen: http://bubot.es/wp-content/uploads/2015/01/post-bubot-con-bubot.jpg

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